lunes, 9 de octubre de 2017

La radio y televisión pública en México viven una importante transformación


La UdeG pretende dar a conocer a sus alumnos la importancia de la radiodifusión pública actual del país y las alternativas para que esta no se vea desplazada por las nuevas plataformas y medios privados.

6 de octubre de 2017

Zapopan, Jalisco.

El DECS llevó a cabo su primer panel de discusión transmitido en vivo a través de radio UdeG.

Por la mañana del viernes 6 de octubre el Aula Fernando Pozos del CUCSH Campus Belenes, alojó el panel de discusión “Reflexiones sobre el Sistema de Radiodifusión del Estado Mexicano” que fue abordado por el Dr. Pablo Arredondo (Director del Instituto de Investigaciones en Innovación y Gobernanza), la Dra. Julieta Marón Navarro (Sub Directora de Radio UdeG) y el Lic. Alberto Mendoza (titular de la oficina en la División de Imagen del Sistema Público de Radiodifusión del Estado Mexicano).

Fue la primera conferencia transmitida por Radio Universidad de Guadalajara organizada por el Departamento de Estudios de la Comunicación Social, a través de esto el coordinador de la Licenciatura de Comunicación Pública nos expone su interés de que el alumnado de la institución conozca el trabajo que se hace desde estas vías de difusión. 

El espacio donde se llevó a cabo el panel fue ideal para el carácter del evento, por la amplitud y comodidad que ofrecía, este estaba programado para iniciar a las 11 de la mañana, pero a pesar de que los preparativos comenzaron desde muy temprano arrancó veinte minutos después, de igual forma quienes habían llegado a la hora citada esperaron con paciencia y el retraso permitió que llegaran algunos más.
Se pidió silencio en la sala para introducir el programa, a la Dra. Julieta Marón, quien cuenta con una amplia experiencia en radio, se le veía con una apariencia elegante y confiada; dio la bienvenida tanto al público presente como a los radioescuchas pidiendo disculpas por su voz un poco áspera esa mañana; abre la mesa de discusión dando como marco de referencia el número de emisoras públicas en el país entre ellas las universitarias, y enfatizando que no todos los medios públicos son iguales, hablando principalmente de las disparidades presupuestales, como la UNAM y la UdeG, esto me hace pensar en la temporalidad y el contexto en el que surgen estas dos importantes radiodifusoras, las dimensiones y las marcadas diferencias entre ellas y sus radioescuchas.

Consecuentemente el Dr. Pablo Arredondo habló de la viabilidad de la radio dentro de los nuevos espacios de contenidos multiplataforma en donde la radio y la televisión requieren nuevas estrategias para competir con las nuevas tecnologías y mantener la atención de las nuevas generaciones y que esto a su vez cree un panorama más amplio en la elección de contenidos. Con esto el Lic. Alberto Mendoza nos hace una invitación a la plataforma del canal 14 “Una Voz Con Todos”, en la que se le ha apostado a nuevas formas e ideas de contenidos y transmisión de los mismos.

Los ponentes se hallan de acuerdo con la idea de que generacionalmente los contenidos ya no se ven de la misma manera, esta transformación en el cómo se miran los medios nos puede hacer pensar que lo que se consume también es distinto, cayendo en una idea errónea, pues de acuerdo a las estadísticas los ratings más altos se mantienen en programaciones con el mismo formato, como ejemplo nos dice la Dra. Marón, el programa más visto en México es “La rosa de Guadalupe”.

A los 20 minutos de iniciado el panel, la discusión se comenzó a dirigir más hacia los jóvenes presentes en el aula, principalmente por el marcado interés que mostraba el Lic. Mendoza cada vez que tomaba el micrófono, sobre estos nuevos públicos consumidores de la radiodifusión publica que suponen ser los mismos universitarios que estaban presenciando la plática y en la apertura que se debe de tener para escuchar sus propuestas y así esto se pueda trasladar próximamente a la pantalla y la radio.

La Dra. Marón continuó haciendo un planteamiento en el cómo los medios públicos deben volverse más incluyentes y diversos, el cual me pone a considerar la difícil tarea a la que se enfrentaría tal posibilidad en una sociedad como la mexicana, donde las audiencias replican ciegamente los moldes establecidos, el Dr. Arredondo, tocando otro aspecto que escasa o nulamente refirieron los demás participantes, hace hincapié en la lucha que estos medios públicos deben hacer desde lo legal para poder competir con los medios privados de una manera justa.

Al dar las 12 de la tarde la Dra. Marón cierra la transmisión de radio, mientras la discusión continua para los presentes en el salón, volviendo el ambiente más relajado tanto para los ponentes como para los asistentes, esto se hace notorio en la manera de moverse, hablar y hasta de respirar con más libertad que al estar la transmisión en vivo; lo cual por un momento me hizo pensar en el modelo de dramaturgia social y cómo los diferentes roles que usamos de acuerdo al escenario en el que nos encontramos se hacen presentes en espacios como estos, desde algo que pudiera no ser tan perceptible como estar “al aire”.

Se abre pues la sesión de preguntas y comentarios, alterando un poco lo ordinario en un espacio de este tipo, la Dra. Marón interactúa con los asistentes haciendo preguntas tales como ¿Cuántos de los presentes en la sala consumen medios públicos? y cuestionando las razones de quienes no lo hacen; se ve un común denominador en las respuestas donde se tiene la idea de que radiodifusoras públicas no tienen contenidos entretenidos ni novedosos.

Al pasar el micrófono para que se dirigieran las primeras preguntas se notaba cierta apatía o timidez para tomarlo; el primer osado a tomarlo cuestionó cómo en esta época puede competir la televisión pública con la comercial, poniendo como ejemplo al canal 11 que desde sus inicios no recibió mucho presupuesto ni atención, pero rápidamente se posicionó como una importante televisora y se ha mantenido. Seguido a él, una profesora de la institución tomó la palabra e inquirió en si los medios públicos se pueden estimar como medios desleales desde la óptica del conflicto que han mantenido con los medios privados, donde estos últimos declaran que la competencia que les hacen las radiodifusoras públicas es desleal ya que tienen un presupuesto asegurado, sea de la universidad o del Estado.

Los ponentes contestaron contundentemente a las preguntas, apuntando nuevamente a conocer a los nuevos públicos y las nuevas plataformas y que cada medio tiene sus públicos especiales como la radiodifusora de la Universidad de Guadalajara de la que su especial interés es Jalisco y que la competencia desleal si se vive sería de forma opuesta por las leyes que permiten conseguir fondos, pero prohibiéndoseles la venta de publicidad.

Por un momento las dudas se condujeron hacia el tema de la cultura a lo que el Dr. Arredondo replicó la idea subrayando que no se trataba de hablar sobre medios culturales sino de medios públicos y aunque sí tienen una intención de generar contenidos enfocados a la reflexión y educación no indica que estos deban ser sosos y aburridos.

La discusión se volvió más acalorada e interesante cuando se le daba respuesta a la segunda ronda de preguntas, mientras los ponentes hablaban se podían ver varias manos levantadas esperando poder resolver más dudas, lo que no fue posible, pues el coordinador Dr. Vidales tomó el micrófono y expresó que lamentaba tener que dar por terminada la charla pero tenía que respetar la agenda de los ponentes, agradeció tanto a los panelistas como a los asistentes e indicó que se esto es parte de una serie de conferencias vinculadas al tema de la radiodifusión que continuarán teniendo parte en el campus.

Es interesante, como lo señaló el Dr. Arredondo, pensar en lo próximo que está, el periodo de proceso electoral y en si se utilizarán nuevas estrategias y formatos para su difusión y presentación de las campañas políticas, ante todo después de lo sucedido en el sur del país y la presión que existe sobre el gasto en ellas; en situaciones así deben tomar la oportunidad para cambiar y mejorar las formas de intervenir en las radiodifusoras para ganarse a la audiencia.

5 comentarios:

  1. Muy buena crónica, bien detallada y estructurada.
    Pequeño detalle con el tamaño de algunos párrafos; dos de ellos tienen una extensión que es notoriamente mayor a los demás, esto puede generar un poco de confusión y pérdida de ritmo al lector.
    Minúsculas fallas en la puntuación del texto.

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  2. Todos explicación muy bien pero a mí poco difícil por entiendo , solo dar cambia forma de párrafo cada muy lagar necesita cuales más objetivos. Pero todos bien explicación .

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  3. En algunas partes reulta extraño cuando esta contando los sucesos pero depronto da sus comentarios propios en primera persona eso causa un sobresalto para el lector, tambien el final en todo el texto me parece no habla de el proceso electoral y solo al final lo aborda sin darle un seguimiento

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  4. Se ve muy bien pero necesito poco menos parrafo y no largo mejor poco mas breve

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  5. Para ser una crónica interpretativa, sí cumple con algunos requisitos. Como por ejemplo, aborda los acontecimientos que en su momento fueron imprevistos, tal como el que no se haya terminado de ver quizá todos los temas y responder a todas las preguntas que se planeaban en el panel por falta de tiempo.
    De igual manera da a conocer su postura para orientarnos mediante su enjuiciamiento, solamente que estuvo en algunos párrafos redactado en primera persona y en este género periodístico no se suele usar.
    Muestra un orden cronológico sólo en los primeros párrafos y después parece haber sido olvidado.
    El remate no me quedó muy claro. Utilizaron un lenguaje amigable, a pesar de que varias ideas no están del todo desarrolladas y eso genera confusión. Responde a la mayoría de las 5 w's. Hay varios errores de puntuación y palabras repetidas.

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